Semua makhluk hidup membutuhkan air, sejalan perkembangan jaman kebutuhan air bersih akan langka dijumpai jika manusia tidak dapat melakukan tindakan melakukan perlindungan dan pelestarian terhadap air baik dari sumbernya maupun penggunaan serta pemanfaatan air. termasuk pengeloloaan air.
Untuk meningkatkan pengetahuan serta mewujudkan kepedulian warga sekolah ,hendaknya :
1. Sekolah memiliki sarana dan prasarana pengelolaan untuk menyelesaikan masalah lingkungan sekolah terkait air seperti :
- Sumber air bersih sekolah berikut perawatannya.
- Pendistribusian / pemipaan berikut perawatannya.
- Penggunaan dan langkah effisiensinya.
- Pengaturan pengelolaan limbah air dan perawatan instalasinya.
2. Sekolah memiliki sarana dan prasaran dalam upayanya turut melindungi dan pelestarian air di lingkungan sekolah ,seperti :
- Memiliki sumur resapan dan atau biopori bila memungkinkan.
- Mengelola air limbah misalnya menggunakan IPAL ( Instalasi Pengelola Air Limbah ) secara sederhana agar meminimalisasi air terbuang ke selokan /parit. karena akan lebih baik terserap di lahan sekitar sekolah.
- Memiliki berbagai pohon untuk menyimpan air ( misalnya pohon gayam atau sejenisnya )
3. Memiliki kebijakan berupa peraturan dan kegiatan untuk mengelola dan melindungi keberadaan air di sekolah, seperti :
- Peraturan berupa edaran atau surat keputusan terkait penggunaan dan pengelolaan air di sekolah.
- Memasang rambu-rambu terkait pengelolaan dan perlindungan air di berbagai sudut sekolah.
- Senantiasa melakukan kampanye, sosialisasi dan penyuluhan dalam berbagai kegiatan yang leibatkan berbagai lapisan warga sekolah terkait pengelolaan dan perlindungan air.
- Menjadikan berbagai sarana prasarana sekolah menjadi sumber belajar dan mengajar khususnya di integrasikan dalam tema-tema RPP di sekolah.
Mari selamatkan air dari sekarang dengan memulai memperkenalkan , memberikan pengetahuan dan membangun kepedulian di lingkungan sekolah agar warga sekolah dapat melakukan hal yang sama di lingkungan rumah dan lingkungan masyarakat yang lebih luas.